Raciocínio Combinatório (Situação-problema)

 ANALISE COMBINATÓRIA

v ÁREAS DO CONHECIMENTO:

ü Matemática;

v EXPECTATIVAS:

ü Vivenciar uma situação que envolve raciocínio combinatório a fim de que o aluno possa      compreendê-la e buscar estratégias para sua resolução;

v PROPOSTA DE TRABALHO:

ü Resolução de situação-problema envolvendo raciocínio combinatório;

ü Que o aluno possa visualizar as possíveis combinações;

ü Dar condições para que o educando vivencie a situação proposta e teatralize as combinações com os colegas de sala;