Gráfico de Faltas (Março)

 ÁREAS DO CONHECIMENTO:
=> Matemática;
=> Temas Transversais.

 PERÍODO: Essa proposta será realizada todos os meses do ano letivo;

 EXPECTATIVAS:
=> Conscientizar o educando quanto à importância de não faltar na escola;
=> Criar condições para que o aluno relacione a importância e a função da matemática no seu dia a dia;

 PROPOSTA DE TRABALHO:
=> Trabalhar tabela e gráfico com a quantidade de faltas dos alunos;
=> Fazer o cálculo da quantidade de faltas de cada aluno, utilizando a multiplicação;
=> Mostrar que apenas o aluno com atestado médico tem sua falta justificada e retirada;
=> Após os cálculos individuais observar que o montante de faltas na sala durante o mês é alta e, portanto prejudica a aprendizagem e o desenvolvimento de todo o grupo;
=> Premiar os alunos que não tiveram faltas no mês;